樱桃视频官方网站在线打开

办公室集中学习《习近平总书记系列重要讲话读本》

---

        根据学(xue)(xue)院(yuan)党委的统一(yi)要求，2014年9月24日(ri)下午15点，新都校区管理办公(gong)室(shi)常务副主任李毅组织办公(gong)室(shi)全体工(gong)(gong)作人员(yuan)，在新都校区办公(gong)楼209会(hui)议室(shi)举行(xing)了《习(xi)(xi)近平总书记系列(lie)重(zhong)要讲话读本(ben)》专(zhuan)题学(xue)(xue)习(xi)(xi)会(hui)，会(hui)上全面的学(xue)(xue)习(xi)(xi)了《习(xi)(xi)近平总书记系列(lie)重(zhong)要讲话读本(ben)》的相(xiang)关内(nei)容，并重(zhong)点就《读本(ben)》中第(di)十二章“掌握工(gong)(gong)作致(zhi)胜的看家本(ben)领——关于科(ke)学(xue)(xue)的思想方(fang)法和(he)工(gong)(gong)作方(fang)法”，结合办公(gong)室(shi)各项实际工(gong)(gong)作进行(xing)了深(shen)入探讨。 

         1、进(jin)一(yi)步加(jia)(jia)强(qiang)理论学(xue)习。 《读(du)本》中，习近平(ping)总书记指(zhi)出，到要坚(jian)持用(yong)马克思(si)主(zhu)义哲(zhe)(zhe)学(xue)教(jiao)育(yu)和(he)武(wu)装全党(dang)(dang)，党(dang)(dang)的各级领(ling)导干部(bu)特别是(shi)高(gao)级干部(bu)要原(yuan)原(yuan)本本学(xue)习和(he)研读(du)经典著(zhu)作(zuo)(zuo)(zuo)，努(nu)力(li)把马克思(si)主(zhu)义哲(zhe)(zhe)学(xue)作(zuo)(zuo)(zuo)为(wei)自己的看(kan)家本领(ling)，掌(zhang)握科学(xue)的世(shi)界观和(he)方法论，更(geng)好认识规律，更(geng)加(jia)(jia)能(neng)动(dong)地(di)推进(jin)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，并提出了(le)三个“要学(xue)习和(he)掌(zhang)握”。新都校(xiao)区(qu)管(guan)理办公室(shi)作(zuo)(zuo)(zuo)为(wei)协调(diao)新校(xiao)区(qu)日常(chang)行政、教(jiao)学(xue)等各项管(guan)理工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的职能(neng)部(bu)门(men)，责(ze)任重大。负责(ze)办公室(shi)日常(chang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)协调(diao)的曾静同志发(fa)言(yan)，办公室(shi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)人员必(bi)须加(jia)(jia)强(qiang)自身(shen)学(xue)习，提高(gao)理论素养，在工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中坚(jian)持原(yuan)则(ze)，运用(yong)党(dang)(dang)的理论和(he)智慧，处理好各自相关工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)事务(wu)，进(jin)一(yi)步提升服务(wu)水平(ping)和(he)质量。

         2、开拓(tuo)创(chuang)新(xin)(xin)思(si)(si)维(wei)，提(ti)高工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)水平(ping)(ping)。 思(si)(si)路决(jue)定(ding)(ding)出路，思(si)(si)维(wei)水平(ping)(ping)决(jue)定(ding)(ding)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)水平(ping)(ping)。《读本》中充分(fen)体现了习(xi)近平(ping)(ping)总书记对战略思(si)(si)维(wei)、历史思(si)(si)维(wei)、辩证思(si)(si)维(wei)、创(chuang)新(xin)(xin)思(si)(si)维(wei)、底(di)线思(si)(si)维(wei)等科学的(de)(de)(de)(de)思(si)(si)想(xiang)方法的(de)(de)(de)(de)阐述(shu)，并要(yao)求我(wo)(wo)们(men)认真学习(xi)运用这(zhei)些思(si)(si)想(xiang)方法观(guan)察(cha)事物、分(fen)析问题，不断增强工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)科学性、预见性、主动性和创(chuang)造(zao)性。新(xin)(xin)都校区管理办(ban)公室(shi)的(de)(de)(de)(de)部(bu)门职能决(jue)定(ding)(ding)了我(wo)(wo)们(men)在(zai)政治上(shang)、思(si)(si)想(xiang)上(shang)、行(xing)动上(shang)要(yao)始终与学院党委(wei)保持(chi)一致，发扬(yang)求真务实(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)风，深入实(shi)(shi)际工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)对照“四风”抓落实(shi)(shi)，把(ba)教职工(gong)(gong)(gong)幸福(fu)、学生(sheng)满意(yi)、社(she)会认可(ke)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)为(wei)检验工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)标准。负责办(ban)公室(shi)文(wen)秘工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)唐瑞(rui)同志发言，在(zai)四川(chuan)音(yin)乐学院即(ji)将(jiang)实(shi)(shi)现跨越式(shi)发展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)形势下，办(ban)公室(shi)所有工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)人(ren)员(yuan)应该各司其(qi)职、开拓(tuo)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)思(si)(si)路，在(zai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)方式(shi)上(shang)推陈出新(xin)(xin)，通(tong)过(guo)一系列的(de)(de)(de)(de)创(chuang)新(xin)(xin)思(si)(si)维(wei)切(qie)实(shi)(shi)提(ti)高工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)水平(ping)(ping)，为(wei)了川(chuan)音(yin)的(de)(de)(de)(de)下一步发展(zhan)(zhan)百折不挠、勇往(wang)直前(qian)，不断积累经验、力争取得新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)成果。 

         3、做(zuo)好调(diao)(diao)(diao)研(yan)(yan)，促(cu)进(jin)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)事(shi)半(ban)功倍。 习近平总(zong)书记(ji)指出：“调(diao)(diao)(diao)查(cha)(cha)(cha)研(yan)(yan)究是谋事(shi)之基、成事(shi)之道。没有(you)调(diao)(diao)(diao)查(cha)(cha)(cha)，就(jiu)没有(you)发言权(quan)，更没有(you)决策(ce)权(quan)。”研(yan)(yan)究问(wen)题、制(zhi)(zhi)定政策(ce)、推进(jin)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，刻舟求剑不(bu)行(xing)，闭门造(zao)车不(bu)行(xing)，异想(xiang)天开更不(bu)行(xing)，必(bi)须进(jin)行(xing)全面(mian)深入(ru)的(de)调(diao)(diao)(diao)查(cha)(cha)(cha)研(yan)(yan)究。办公(gong)室在(zai)处理(li)日常管(guan)理(li)事(shi)务中要做(zuo)到(dao)深入(ru)调(diao)(diao)(diao)查(cha)(cha)(cha)研(yan)(yan)究，才能(neng)(neng)真正做(zuo)到(dao)一(yi)切从实(shi)(shi)际出发、理(li)论联系(xi)(xi)实(shi)(shi)际、实(shi)(shi)事(shi)求是，才能(neng)(neng)保证我们在(zai)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中尽可能(neng)(neng)防止和减少(shao)失误(wu)，即使发生了(le)失误(wu)也能(neng)(neng)迅速(su)得到(dao)纠(jiu)正而(er)又(you)继(ji)续开展工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。新都校(xiao)区 “条(tiao)块(kuai)结合，以块(kuai)为主”，实(shi)(shi)行(xing)属地管(guan)理(li)的(de)体(ti)系(xi)(xi)，使得新都校(xiao)区管(guan)理(li)办公(gong)室的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)务必(bi)要加(jia)强调(diao)(diao)(diao)研(yan)(yan)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)制(zhi)(zhi)度，领导干部要带头调(diao)(diao)(diao)查(cha)(cha)(cha)研(yan)(yan)究，拿出一(yi)定时间深入(ru)各(ge)职能(neng)(neng)部门，不(bu)仅要“身入(ru)”更要“心到(dao)”，始终关(guan)(guan)心各(ge)部门、各(ge)院系(xi)(xi)的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)情(qing)况，关(guan)(guan)心教(jiao)职工(gong)(gong)(gong)(gong)、广(guang)大学生，直(zhi)接了(le)解师生员工(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)所(suo)想(xiang)、所(suo)急与所(suo)盼。负责新都校(xiao)区行(xing)政人员考(kao)勤(qin)(qin)的(de)凌(ling)荔同志结合自身工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)发言，新都校(xiao)区行(xing)政人员考(kao)勤(qin)(qin)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)关(guan)(guan)系(xi)(xi)到(dao)职工(gong)(gong)(gong)(gong)餐补和福利(li)发放(fang)，通过深入(ru)调(diao)(diao)(diao)研(yan)(yan)、全面(mian)了(le)解职工(gong)(gong)(gong)(gong)实(shi)(shi)际出勤(qin)(qin)情(qing)况非常重要，只(zhi)有(you)实(shi)(shi)事(shi)求是才能(neng)(neng)促(cu)进(jin)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)效率，才能(neng)(neng)事(shi)倍功半(ban)的(de)推进(jin)考(kao)勤(qin)(qin)及发放(fang)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。 

         4、深入落(luo)实(shi)(shi)(shi)，加强(qiang)执行力。 《读本》中(zhong)(zhong)，习(xi)近平总(zong)书记强(qiang)调(diao)，“要发扬钉(ding)钉(ding)子(zi)的(de)(de)(de)精神”，不折腾、不反(fan)复，切(qie)实(shi)(shi)(shi)把工(gong)(gong)作落(luo)到实(shi)(shi)(shi)处(chu)，做出(chu)经得起实(shi)(shi)(shi)践、人(ren)(ren)民、历史检(jian)验的(de)(de)(de)实(shi)(shi)(shi)绩(ji)。同时，习(xi)近平总(zong)书记反(fan)复强(qiang)调(diao)：“一分部署，九分落(luo)实(shi)(shi)(shi)，要抓(zhua)实(shi)(shi)(shi)、再抓(zhua)实(shi)(shi)(shi)，不抓(zhua)实(shi)(shi)(shi)，再好的(de)(de)(de)蓝(lan)图(tu)只能(neng)是一纸空文，再近的(de)(de)(de)目标只能(neng)是镜花水(shui)月(yue)。”这就要求(qiu)我们在工(gong)(gong)作中(zhong)(zhong)，重(zhong)实(shi)(shi)(shi)际、说实(shi)(shi)(shi)话、务(wu)实(shi)(shi)(shi)事、求(qiu)实(shi)(shi)(shi)效(xiao)，进一步完善、落(luo)实(shi)(shi)(shi)制度建设，并进一步增强(qiang)工(gong)(gong)作执行力。负责(ze)具(ju)体宣传工(gong)(gong)作及办(ban)公(gong)设施管理(li)的(de)(de)(de)林中(zhong)(zhong)泉同志(zhi)、岳厚辰同志(zhi)发言(yan)，做具(ju)体工(gong)(gong)作不能(neng)做样(yang)子(zi)，必(bi)须要结合实(shi)(shi)(shi)际，落(luo)实(shi)(shi)(shi)举措，脚踏实(shi)(shi)(shi)地把既定的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作目标一步一个脚印(yin)的(de)(de)(de)变为现实(shi)(shi)(shi)，实(shi)(shi)(shi)实(shi)(shi)(shi)在在干出(chu)成(cheng)效(xiao)来。通(tong)过(guo)踏实(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作态度，配(pei)合学(xue)院的(de)(de)(de)整(zheng)体规划(hua)，在新都校区(qu)各部门、院系之间的(de)(de)(de)人(ren)(ren)、财、物上注(zhu)重(zhong)及时调(diao)配(pei)、整(zheng)合的(de)(de)(de)力度，切(qie)实(shi)(shi)(shi)解决中(zhong)(zhong)工(gong)(gong)作中(zhong)(zhong)出(chu)现的(de)(de)(de)各种(zhong)急难(nan)问题。 

         学(xue)习(xi)(xi)会最后，新都校(xiao)(xiao)区管理(li)办公(gong)室常务副主任(ren)李毅同志再次(ci)强调(diao)，《习(xi)(xi)近平总书记系列重要讲话(hua)读本(ben)》相关内(nei)容精神，系统的(de)(de)为我们(men)(men)在统一思想认识、凝聚(ju)奋(fen)进力(li)量(liang)、明确前进方向等方面具有其重大而(er)深远的(de)(de)意义，更(geng)是为我们(men)(men)的(de)(de)实际工(gong)作提(ti)供了积极、全面的(de)(de)指导思想。在今(jin)后的(de)(de)工(gong)作中，新都校(xiao)(xiao)区管理(li)办公(gong)室的(de)(de)全体工(gong)作人(ren)员一定要更(geng)加深入的(de)(de)学(xue)习(xi)(xi)《习(xi)(xi)近平总书记系列重要讲话(hua)读本(ben)》，坚持学(xue)院(yuan)“依法(fa)治校(xiao)(xiao)”的(de)(de)理(li)念，进一步提(ti)升管理(li)服(fu)务水(shui)平，紧(jin)紧(jin)围绕党委的(de)(de)中心工(gong)作，拓展校(xiao)(xiao)园文化内(nei)涵建设(she)新理(li)念，为努力(li)办人(ren)民满(man)意的(de)(de)四川艺术大学(xue)而(er)不(bu)懈(xie)奋(fen)斗，不(bu)懈(xie)努力(li)。

---